Recursos low-cost amb high-benefici educatiu: Diferència entre les revisions
(→Imatges del procés de treball) |
(→Imatges del procés de treball) |
||
Línia 17: | Línia 17: | ||
== Imatges del procés de treball == | == Imatges del procés de treball == | ||
− | [[ | + | [[LogoGran.jpg]] |
Revisió del 15:14, 28 jul 2015
Contingut
Persones participants
Sergi del Moral
Montserrat Planella
Salvador Chiva
Motivació
Els beneficis dels recursos didàctics manipulatius per aprendre matemàtiques són àmpliament compartits: participació, visualització, personalització, motivació, inclusió... Sovint no disposem de temps per elaborar-los, discutir la seva idoneïtat, o simplement per aprendre a usar-los. En aquest node hem intentat omplir la motxilla física i mental de recursos low-cost llestos per fer servir a l’aula.
Referències
Llicència d’estudis de l’Anton Aubanell
Elements de l’Anton Aubanell a l’ARC
Three-act math tasks de Dan Meyer
Produccions
Aquí publicarem tot allò que sorgeixi durant el treball del betacamp