Recursos low-cost amb high-benefici educatiu: Diferència entre les revisions

De betacamp wiki
Dreceres ràpides: navegació, cerca
(Referències)
(Referències)
Línia 10: Línia 10:
 
[http://xtec.cat/~aaubanel Llicència d’estudis de l’Anton Aubanell]<br />
 
[http://xtec.cat/~aaubanel Llicència d’estudis de l’Anton Aubanell]<br />
 
[http://apliense.xtec.cat/arc/user/30 Elements de l’Anton Aubanell a l’ARC]<br />
 
[http://apliense.xtec.cat/arc/user/30 Elements de l’Anton Aubanell a l’ARC]<br />
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjIqyKM9d7ZYdEhtR3BJMmdBWnM2YWxWYVM1UWowTEE#gid=0 Three-act math tasks de Dan Meyer]
+
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjIqyKM9d7ZYdEhtR3BJMmdBWnM2YWxWYVM1UWowTEE#gid=0 Three-act math tasks de Dan Meyer]<br />
[http://www.visualpatters.org]<br />
+
[http://visualpatters.org visualpatters.org]
[http://www.nrich.math.org]<br />
+
[[http://www.visualpatters.org www.visualpatters.org]]
 +
 
 
[http://bancfm.blogspot.es bancfm.blogspot.es]<br />
 
[http://bancfm.blogspot.es bancfm.blogspot.es]<br />
  

Revisió del 11:21, 27 ago 2015

Persones participants

Sergi del Moral
Montserrat Planella
Salvador Chiva

Motivació

Els beneficis dels recursos didàctics manipulatius per aprendre matemàtiques són àmpliament compartits: participació, visualització, personalització, motivació, inclusió... Sovint no disposem de temps per elaborar-los, discutir la seva idoneïtat, o simplement per aprendre a usar-los. En aquest node hem intentat omplir la motxilla física i mental de recursos low-cost llestos per fer servir a l’aula.

Referències

Llicència d’estudis de l’Anton Aubanell
Elements de l’Anton Aubanell a l’ARC
Three-act math tasks de Dan Meyer
visualpatters.org [www.visualpatters.org]

bancfm.blogspot.es

Produccions

Triangles de nombres primers

Imatges del procés de treball