Edició de la pàgina «Wtf is this?»
Avís: No heu iniciat cap sessió. Per tant, la vostra adreça IP serà visible públicament si feu qualsevol modificació. Si inicieu una sessió o creeu un compte, les vostres edicions s'atribuiran al vostre nom d'usuari, juntament amb altres beneficis.
Pot desfer-se la modificació. Si us plau, reviseu la comparació de sota per a assegurar-vos que és el que voleu fer; llavors deseu els canvis per a finalitzar la desfeta de l'edició.
| Revisió actual | El vostre text | ||
| Línia 2: | Línia 2: | ||
[[Fitxer:Foto-1.JPG|thumbnail]] | [[Fitxer:Foto-1.JPG|thumbnail]] | ||
| − | |||
| − | |||
* Javier Moreno | * Javier Moreno | ||
| Línia 18: | Línia 16: | ||
* Jordi Domènech | * Jordi Domènech | ||
| + | |||
| + | |||
| − | |||
| + | == Motivació == | ||
Ens interessa poder treballar sobre i amb models científics partint de preguntes que generin conflicte cognitiu en els alumnes. L'objectiu és fer preguntes que facin pensar i discutir els alumnes, aconseguint que mobilitzin els seus models explicatius previs per a interpretar fenòmens aparentment contradictoris entre si o amb experiències prèvies. | Ens interessa poder treballar sobre i amb models científics partint de preguntes que generin conflicte cognitiu en els alumnes. L'objectiu és fer preguntes que facin pensar i discutir els alumnes, aconseguint que mobilitzin els seus models explicatius previs per a interpretar fenòmens aparentment contradictoris entre si o amb experiències prèvies. | ||
| Línia 29: | Línia 29: | ||
1) preguntes "canari": impliquen un conflicte que es pot resoldre consensuant un model científic explicatiu. Exemple:Posem una gàbia amb un canari a dins sobre una balança. Recollim el pes que anota la balança. El canari es posa a volar dins la gàbia. Què passarà amb el pes? I si la gàbia és hermètica? I si el canari vola per sobre la gàbia? | 1) preguntes "canari": impliquen un conflicte que es pot resoldre consensuant un model científic explicatiu. Exemple:Posem una gàbia amb un canari a dins sobre una balança. Recollim el pes que anota la balança. El canari es posa a volar dins la gàbia. Què passarà amb el pes? I si la gàbia és hermètica? I si el canari vola per sobre la gàbia? | ||
2) preguntes essencials: impliquen situacions complexes en les que, a més de models científics, cal posicionar-se mitjançant valors personals, i no tenen resposta tancada. Exemple: Existeix alguna guerra justa? | 2) preguntes essencials: impliquen situacions complexes en les que, a més de models científics, cal posicionar-se mitjançant valors personals, i no tenen resposta tancada. Exemple: Existeix alguna guerra justa? | ||
| − | |||
== Referències == | == Referències == | ||
| + | Finkel, D. (2000). Dar Clase con la boca cerrada. Publicacions Universitat de València. | ||
| − | + | Mc Tighe, J., Wiggins, G. (2013). Essential Questions. ASCD Books. [http://www.ascd.org/publications/books/109004/chapters/What-Makes-a-Question-Essential%A2.aspx Primer Capítol disponible en obert]. | |
| − | + | ||
| − | Mc Tighe, J., Wiggins, G. (2013). | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Produccions == | == Produccions == | ||
| Línia 79: | Línia 66: | ||
* Bufant, desplacem l'aire calent de la superfície de la sopa i l'aire fred de la superfície de les mans. Això fa que la sopa o les mans "consumeixin" calor o fred canviant la temperatura del nou aire, fins a gastar la temperatura que tenen. (Teoria cinètico-molecular i dinàmiques de partícules). | * Bufant, desplacem l'aire calent de la superfície de la sopa i l'aire fred de la superfície de les mans. Això fa que la sopa o les mans "consumeixin" calor o fred canviant la temperatura del nou aire, fins a gastar la temperatura que tenen. (Teoria cinètico-molecular i dinàmiques de partícules). | ||
| + | |||
| Línia 87: | Línia 75: | ||
[[Fitxer:Exemple respostes preguntes canari..odt|thumbnail]] | [[Fitxer:Exemple respostes preguntes canari..odt|thumbnail]] | ||
| − | |||
| Línia 94: | Línia 81: | ||
* Al llarg de la teva vida, incorpores i perds àtoms que formen part del teu cos, fins al punt que al cap d'uns anys ja no queda al teu cos cap dels àtoms originals. Tu, continues essent tu? | * Al llarg de la teva vida, incorpores i perds àtoms que formen part del teu cos, fins al punt que al cap d'uns anys ja no queda al teu cos cap dels àtoms originals. Tu, continues essent tu? | ||
| − | |||
* A la vida, què predomina: la competència o la cooperació? | * A la vida, què predomina: la competència o la cooperació? | ||
* Estem sols a l'univers? | * Estem sols a l'univers? | ||
